Login

Меняем образование вместе: ХНУРЭ и ИТ-инфраструктура

[Об авторе: Павел Кравченко — специалист по децентрализованным технологиям, основатель компании Distributed Lab. Как криптолог принимал участие в стартапах Stellar и Tembusu Systems]

В прошлом месяце я получил неожиданный звонок — в.и.о. ректора ХНУРЭ Эдуард Рубин пригласил меня на новосозданную должность проректора по информационным технологиям. Как выпускник данного вуза (2008 — магистр, 2012 — кандидат наук), я достаточно хорошо знаю процессы, происходящие в университете, проблемы, которые мешают его развитию и очень рад внести свой вклад в построение университета мирового уровня.

Последние 2 года я занимался децентрализованными технологиями (Bitcoin, blockchain и т.д.) — объездил весь мир, создал курс, который прочитал уже 6 раз в разных университетах, провел десятки семинаров за границей, основал компанию Distributed Lab и организовал регулярную серию конференций BIP001 и Blockchain Conference Kyiv.

Эдуард Рубин и Павел Кравченко

Проблемы ИТ инфраструктуры

C приходом нового руководства начались серьезные изменения — на время аудита временно отстранены от работы все проректоры, привлечена команда молодых специалистов, которая занимается международным сотрудничеством и связями с общественностью. Я уверен в стойком желании нового руководства искоренить коррупцию, привнести реальные перемены в сфере взаимодействия с бизнесом — в скором времени открывается коворкинг, выделено здание под инкубатор проектов, студенческие организации привлечены к контролю выделения средств на нужды университета.

Мое видение развития ИТ инфраструктуры направлено на решение важнейших проблем в условиях недостаточного финансирования материально-технической базы и низких зарплат персонала (и, как следствие, низкой мотивации у большинства из них). А проблемы у нас такие:
— Бумажный (и иногда еще хуже — вербальный) документооборот;
— Неэффективное использование ресурсов — время, аудитории, энергия;
— Отнимающий много времени процесс коммуникации и принятия решений;
— Низкая компьютерная грамотность персонала;
— Проблемы с доступом в интернет.

Практика показывает, что выдающихся результатов достигают только мотивированные люди. Причем эта мотивация обычно не только финансовая. Поэтому, на мой взгляд, главное — способствовать внедрению идей, которые хотят реализовать инициативные люди. А их, кстати, довольно много. Командная работа в этом случае приобретает особое значение.

К сожалению, университет — это очень большая компания, и все решения пропитаны политикой. Для меня было сложно принять то, в каком состоянии находятся коммуникации — люди банально не настроены вести диалог. Взаимные обвинения, доносы, образование кланов, войнушки за пресловутые должности — наследие безвластия последних двух лет, с которым приходится разбираться. О какой информатизации процессов может идти речь, если сложно даже найти общий язык...

Что я хочу донести — только слаженная работа позволит всем выйти на новый уровень и зарабатывать больше. Сейчас университет насчитывает 7000 студентов и 2000 сотрудников, но мыслить нужно в другом ключе — нас 9000, и каждый является сотрудником и обучающимся в одном лице.

Цели и задачи

Каких целей предстоит достичь? Я разделил задачи на 6 групп:
— Образовательный процесс;
— Кадры;
— Студенты;
— Внешние связи;
— Инфраструктура;
— Кооперация.

По каждому из них наметил подцели и метрики (в тексте указал только самые важные):

Цель Метрика
Привлечение лекторов из профильных компаний% от общего количества пар
Темы дипломов от профильных компаний% тем от компаний
Процесс подписи и хранения всех документов в электронной форме% электронных документов
Использование электронного документооборота преподавателями% преподавателей, использующих систему
Внедрение принципа BYOD% собственных устройств
Аудитории с оборудованием для MOOK% аудиторий

Очевидно, что переводить в цифровую форму стоит только те потоки информации, которые повысят эффективность образовательного процесса. Но даже померять те или иные показатели — это отдельная проблема, по всем подразделениям так быстро не пройдешься. Кстати, побочная проблема, к которой я тоже не был готов — большинство людей просто не ценят время. Нормально так собраться и поговорить за чаем часок на любые темы. Даже если темы рабочие, то непременно будет куча историй :)

Остановлюсь на важнейших моментах. Во-первых, в ХНУРЭ существует достаточно эффективная система управления делами студентов, где хранятся все персональные данные и оценки, эта база также связана с базой данных email в домене @nure.ua. Однако как показывает опыт, большинство кафедр (да и студентов тоже) не знают об их существовании, а если и знают, то не пользуются. Соответственно для того, чтобы оповестить студентов о проведении мероприятия, приходится ходить по аудиториям или развешивать объявления. Когда я делал курс лекций по криптовалютам, самым эффективным способом стало оповещение через старост посредством групп ВКонтакте. Буду думать, как сделать этот канал автоматическим.

Во-вторых, есть хороший задел для создания персонального кабинета студента, который будет содержать расписание, электронный журнал, события, предложения о работе от профильных компаний и т.д. Сейчас студенты ХНУРЭ пользуются сторонним приложением aTimeTable, отображающем расписание, полученное через API системы CIST (внутриуниверситетская система управления учебной нагрузкой).

Благодаря энтузиастам университет уже имеет настроенную систему Google Services (email, drive G+), однако проблема лежит в низкой компьютерной грамотности — многие просто не умеют пользоваться компьютерами (или их просто нет, или они старые или инет не стабилен). Очевидно, что в этом случае процесс документооборота определяется самым «медленным» участником и все равно остается бумажным. Буквально надо ходить ножками и помогать разбираться с инструментами на самых ответственных участках.

Бумаги используется нереальное количество. Но способ борьбы уже ясен и практические шаги начаты. Бумажные дипломы, курсовые, лабораторные быстро не победишь в связи с требованиями госархива — их нужно хранить до 75 лет, а цифровые хранилища еще как-то не прижились :)

Большей целью является наработка опыта и программных инструментов, которые будут перенесены на другие вузы Харькова, а позже и всей Украины. Будем двигаться в рамках философии открытости.

Направления для сотрудничества

Я уже получаю предложения о помощи от друзей и коллег и ожидаю что их будет только больше. Помощь возможна по нескольким направлениям:
— Лекции для студентов от специалистов-практиков (удобный процесс организую);
— Обмен опытом;
— Пиар университета;
— Сотрудничество с кафедрами по трудоустройству;
— Помощь в компьютеризации (например обучение google docs), мелкие админские задачи;
— Разработка инструментов (список еще формирую).

Рад внести свой вклад в развитие образования :)

Похожие статьи:
Ми попросили топменеджерів IT-компаній, представників освіти, асоціацій, кластерів та, звісно, IT-спеціалістів поділитися з нами...
Over the years, the amount of laws and regulations governing the food and drink industry has multiplied many times over. Suddenly, the whole industry is now paying attention to the dangers of contamination whether it comes from a...
Анастасія Войтова — Head of Customer Solutions та Security Software Engineer в Cossack Labs. Також вона Security Lead в неурядовій організації Women Who Code...
Запускаємо традиційне літнє дослідження DOU — зарплати та портрет айтівця. Зберімо 15 тисяч відповідей для свіжої...
Всем привет! Понемногу включаемся в рабочий режим после праздников. Сегодня в выпуске: серия роликов Growth Master...
Switch to Desktop Version