Антикризисный менеджмент в сфере образования
[Об авторе: Эдуард Рубин — директор компании Telesens, и.о. ректора ХНУРЭ, депутат Харьковского областного совета. В прошлом занимал пост директора Харьковского компьютерно-технологического колледжа НТУ «ХПИ»]
На прошлой неделе прошла череда событий, которая дала новый виток моей профессиональной деятельности.
Во-первых, началась моя политическая карьера. Я стал депутатом Харьковского областного совета и теперь имею возможность отстаивать интересы представителей сферы образования, а также отрасли ИТ уже на качественно новом уровне, имея мощную поддержку со стороны коллег по партии.
Во-вторых, я стал исполняющим обязанности ректора Харьковского национального университета радиоэлектроники. Я давно слежу за развитием этого вуза, и кстати, первый стартап с партнерами создал в 1987 году именно в нем. Тогда он был еще институтом и носил название «ХИРЭ». Это был первый студенческий научно-технический кооператив «Синтез». Мы открыли первый в Харькове компьютерный зал, разрабатывали ПО и собирали компьютеры «Синклер». Тогда это было на уровне того, что сегодня делают студенты, создавая
Последние 4 года моей деятельности были связаны с работой в Национальном техническом университете «Харьковский политехнический институт» (НТУ «ХПИ»): сначала в колледже, а потом совсем короткое время на должности проректора. Мы строили большие планы и уже запустили определенные проекты по информатизации университета и по изменению учебных планов, планировали внедрять дуальную форму обучения не только в колледже, но и для бакалавров и магистров.
Однако, я вот уже в течение двух лет пристально слежу за кризисом, который происходит сейчас в ХНУРЭ, и понимаю, что репутация всей ИТ индустрии региона находится в опасности. Я осознаю, что если сегодня не вмешаться в ситуацию, то завтра университет войдёт в крутое неуправляемое пике, которое окончится крахом вуза с
С руководством НТУ «ХПИ» мы договорились, что будем вместе продолжать делать новые проекты в образовании и объединим в этом направлении свои усилия.
Позитивная реакция
Сразу же в социальных сетях началось бурное обсуждение моего назначения. Я пристально следил за комментариями коллег, студентов и вижу, что они накладывают на меня огромную ответственность. Люди поверили в то, что мы сможем перевернуть ситуацию, и вуз заработает стабильно и будет развиваться дальше. А планы у меня действительно большие, и их я буду строить не один, а со всем коллективом, который, надеюсь, будет работать сплоченно и на благо университета.
Кое-что нужно незамедлительно менять
Я убежден, что в любой кризисной ситуации нужно сначала найти причину, разобраться в ней, а потом бороться с последствиями. Также, как и врачи не смогут вылечить пациента, если будут лечить симптомы, а не саму болезнь.
Поэтому первое, с чем я буду бороться — это коррупция. Если каждый из нас не поменяет к ней отношение, и мы все не устраним ее как явление, мы и дальше будем оставаться в тупике. Нужно менять систему и учиться решать вопросы и проблемы в рамках законодательства и общепринятой морали.
Во-вторых, необходимо научиться брать ответственность за свои поступки и переходить от патернализма к гражданскому обществу на всех уровнях, как на бытовом, так и на профессиональном. Мы работаем для студентов и ради студентов, но учащийся сам должен четко понимать, зачем он пришел в университет и что хочет получить в результате. Необходимо искоренить уже давно сложившееся понятие «учеба ради корочки», поскольку это — трата времени и усилий впустую.
Также я стремлюсь, чтобы университет радиоэлекторники достиг европейского качества образования и науки. Я уже веду переговоры с фондами о грантах и помощи в этом направлении.
Студенческое самоуправление
В новом Законе о высшем образовании есть ряд несоответствий, касающихся работы студенческого самоуправления. С одной стороны, администрация не должна вмешиваться в работу студенческого сената, с другой стороны, если сенат не работает, то и вуз не работает. При этом не прописаны ни способы урегулирования этой ситуации, ни механизм выхода из такого замкнутого круга, а ведь за эти проблемы отвечают не студенты, а ректор.
Я надеюсь, что эти моменты юристы скоро опишут и направят в министерство для корректировки законодательной базы.
И напоследок, я бы порекомендовал всем, кто видит себя в будущем эффективными управленцами, лидерами, больше внимания уделять изучению основ менеджмента.
Со своей стороны постараюсь сделать все возможное, чтобы вывести из кризиса университет и построить фундамент для его дальнейшего развития европейским и демократичным путем.
