Пілотний проєкт із застосування технологій віртуальної (VR) та доповненої (AR) реальностей для шкільного навчання зараз апробують у різних регіонах України, про це повідомили на сайті Міністерства освіти і науки.
Зокрема, учні 7-11 класів Тернополя, Луцька, Хмельницького і Кам’янець-Подільського проводять лабораторні роботи з фізики за допомогою шоломів віртуальної реальності і спеціального програмного забезпечення, яке «оживляє» підручник. Навчаються у приміщеннях освітніх хабів, куди приходять за графіком зі своїм класом і вчителями фізики.
«Новий формат навчання надає реальне уявлення про предмети, матерії, явища і закони. Під час занять учні занурювались у віртуальний світ планет Сонячної системи, виконували експерименти, використовуючи закон Ньютона, проводили різні досліди за навчальною програмою», — зазначають на сайті МОН.
Додають, що нині на спеціальній платформі вже є 200 інтерактивних тривимірних лабораторних і практичних робіт з фізики за програмою МОНу. У майбутньому планують покрити всі предмети і теми, які вивчають у школі.
Нагадаємо, у Мінцифри розповіли про результати пілотного проєкту «Оновлена інформатика — IT-студії», який стартував у вересні 2022-го. Удосконалений курс охоплює цифрову грамотність, медіатворчість, обчислювальне мислення, програмування, аналіз даних, моделювання і цифрове громадянство.
Похожие статьи:
Что должен знать и уметь тестировщик? Почему он играет очень важную роль в agile процессах? Об этом и не только, на мастер-классе «Testing...
Компания Lenovo представила на выставке CES 2016 обновленную линейку устройств серии ThinkPad X1, включая планшет ThinkPad X1 с модульной концепцией, и...
Законопроєкт про економічне бронювання депутати розробили ще у січні цього року. Відтоді ця концепція перебуває на етапі...
35-річний Іван Боголюбський рік тому працював Senior Software Engineer в американській продуктовій компанії. На момент початку...
Цього разу до спецвипуску подкасту ми запросили Андрія Хорсєва, підприємця, засновника ІТ-компанії 908 та Opendatabot,...